För fjärde gången går konferensen CHSCOM – Conference on Cognitive Hearing Science for Communication av stapeln i Linköping. Konferensen ämnar innehålla tre block Communication in challenging conditions Brain plasticity Translational cognitive hearing science Konferensen organiseras och sponsras av Linnaeus Centre HEAD Mer information och registrering se http://www.chscom2017.se/
Continue reading
WHO antar global handlingsplan Det är naturligtvis en viktig milstolpe i Barnplantornas strävan att alla med en hörselnedsättning i Sverige ska erhålla behandling inom sjukvård och habilitering utifrån de möjligheter som vi idag vet finns med moderna hörapparater och olika typer av hörselimplantat med bluetooth-teknik (streaming) för ökad delaktighet och livskvalitet för alla med en […]
Continue reading
Pedagogisk utmärkelse till Barnplantornas ordförande I maj hade yrkesföreningarna för specialpedagoger för barn med dövhet och hörselnedsättning och audionomer en gemensam konferens i Uppsala. Det var SPAF (Svenska Pedagogiska Audiologiska Föreningen) samt Audionomförbundet som samverkade. Vid en middag på Uppsala slott för 500 konferensdeltagare erhöll Barnplantornas ordförande, Ann-Charlotte Gyllenram SPAF:s pedagogiska utmärkelse för 2017. Visionär […]
Continue reading
Nyfikenhet bygger relationer och kunskap Idag får Nyhetsbrevets prenumeranter läsa om nyfikenhet som en del av lärande och att bygga relationer. Vi berör också den fantastiska utvecklingen som modern hörapparat/hörselimplantat (CI) utveckling är. Det ska vi bejaka. Utmaningar inför familjeinterventionsverksamheterna såväl som CI-klinikerna är den ökande gruppen med migranter med barn med obehandlad hörselnedsättning. Häri […]
Continue reading
Barnplantorna producerar åter film! Vi lever i en tid där hörselteknik utveckling och förändringar av familjeinterventions-verksamheterna går hand i hand. Möjligheterna för barn med hörselnedsättning har aldrig varit större. Samtidigt är utmaningarna stora. Det handlar om att som förälder vara uppdaterad med kunskap för att kunna stödja sitt barn, ställa rätt frågor på hörselvård/CI-behandlande sjukhus samt […]
Continue reading
Strategi för heltidsanvändning av CI-processor Under många år har vi mött föräldrar som kämpar med att barn ska använda sina CI-processorer. Detta gäller även föräldrar till barn med konventionella hörapparater såväl som benförankrade hörapparater. Vi har också mött föräldrar vars barn fick CI för kanske femton år sedan som sagt att CI inte fungerade för […]
Continue reading
Utvärdering visar att patientens rättsliga ställning är fortsatt svag Patientlagen trädde i kraft den 1 januari 2015. Det övergripande syftet är att tydliggöra patientens ställning. Vårdanalys har agerat på uppdrag av regeringen med syfte att följa upp implementeringen av patientlagen. Vårdanalys rapport har närmre studerat två perspektiv patientens faktiska ställning patientens rättsliga ställning I rapporten […]
Continue reading
World Hearing Day – ökat medvetande om hörselnedsättning Vi är en lång rad organisationer globalt, som inser att kunskapen om hörselnedsättning bland beslutsfattare inom inte bara sjukvården utan på alla nivåer i samhället är skrämmande låg. Det finns emellertid ett växande medvetande om att kunskapen om hörselnedsättning och dess påverkan på ett ökande antal människor […]
Continue reading
Barnplantornas Nyhetsbrev den 2 mars – Vaccinera oss med kunskap! Ännu ett Nyhetsbrev. Denna gång nämner vi nyckeln till god undervisning för våra barn; nämligen Sveriges lärare. Vad främjar motivation? I en avhandling “Den svårfångade motivationen: elever i en digitaliserad lärmiljö” av Jan Blomgren utvecklar detta utifrån elevenkät-undersökning. Detta och mycket mer läser du som […]
Continue reading
LENA metodiken och Ord-gör-skillnad projektet banar väg för barns talspråksutveckling Vi har i Barnplantorna tidigare rapporterat om LENA-metoden. Det handlar om en metod som nu håller på att sprida sig och implementeras globalt. Language Environment Analysis (LENA), är en avancerad mätmetod som under en hel inspelningsdag (12-.16 timmar) kan spela in det som barnet hör och […]
Continue reading